Friday, August 17, 2018
2nd record

➤The knowledge gained

      อาจารย์ถามทุกคนว่า "ถ้าพูดถึงวิทยาศาสตร์นึกถึงอะไร" ทุกคนนึกถึงพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แห่งชาติจากนั้นอาจารย์มอบหมายงานเปนกลุ่มก่อนที่จะไปสถานที่จริงเราต้องทำความรู้จักสถานที่นั้นก่อน ทำ Mind Map ภายในสถานทีอะไรบ้าง และการเขียน Mind Mapให้เป็นและถูกต้อง จากนั้นอาจารย์ตรวจทีละกลุ่มแลใหเพื่อนให้คแนน กิจกรรมสุดท้ายเป็นการเรียงลำดับคำคล้องจองอังกฤษไทย

➤Skills

      การเขียน Mind Map ที่ถูกแล้วมีคุณค่าก็ต่อเมื่อครูได้นำไปใช้อย่างเหมาะสมและถูกวิธี

➤Apply

       เกี่ยวกับการค้นหาสถานที่ รู้จักสถานที่นั้นๆเวลาจะพาเด็กไปทัศนศึกษา การเตรียมความพร้อมการใช้ทักษะการวางแผนเป็นขั้นตอน การนำไปใชด้านการทัศนศึกษาได้ดี

การเขียน Mind Map ควรเขียนตามเขมนาฬิกาและแยกองค์ประกอบชั้นเจน

➤Technique
       การทำ Mind Map
-มีหัวขอใหญ่
-หัวข้อลอง
-ใชพื้นที่ให้ครอบคลุม
-ใช้สีเดียวกันในเรื่องเดียวกัน
-การเรียงลำดับ Mind Map ตามเข็มนาฬิกา

➤Assessment 

our self: ตั้งใจเรียนและทำงานที่ตัวเองได้รับมอบหมายมาอย่างเต็มที่ที่สุด

Friend : ตอบคำถามได้ ตั้งใจเรียนและทำกิจกรรม 

Teacher:ใช้ภาษาอังกฤษมาแทรกเพื่อเพิ่มองค์ความใหแก่นักศึกษานำไปใช้ในวิชาชีพตน

vocabulary

Small=เล็ก

Tree=ต้นไม้

Meet=เนื้อ

Sun=พระอาทิตย์

Salt=เกลือ

Machine=เครื่องกล

Galaxy=ระบบสุริยะ

Biology=ชีววิทยา

Chemistry=เคมี

Mineral=แร่ธาติ